Mektepli Gazete

Dr.Öğr.Üyesi Mustafa KARAAĞAÇLI: Mizah ve Politik Mizah Repertuvarı!

Mizah ve Politik Mizah Repertuvarı! Dr. Öğr. Üyesi Mustafa KARAAĞAÇLI G.Ü. Gazi Eğitim Fakültesi, EBB Öğr. Üyesi. 1.Mizah Hali Mizah, diğer adıyla gülmecedir. Mizah, hayatın komik, çelişkili veya beklenmedik yönlerini ortaya çıkararak insanı güldürür. Mizah, ele aldığı bağlamda gülümsetirken düşündürür. Mizah, bir iletişim sanatıdır. Mizahla, bireyler rahatlar. Toplumsal eleştirel bakışın bir yoludur. Çünkü; Mizahla, duygu ve düşünceler yazıyla, anlatıyla, beden diliyle ve karikatür sembolleriyle ifade edilir. Mizah, toplumsal kök değerleri zedelememek koşuluyla farklı alanlarda kullanılır Mizahla, gerginlikler, agresyonlar ve stres olgularıyla başa çıkılır. 2.Mizahı UygulamaTeknikleri Mizah, zorluklar karşısında sağlıklı bir yansıtma mekanizmasıdır. Bu nedenle Gelişim Psikolojisinde “mizah gelişimi” ayrı ve özel bir kişisel gelişim alanıdır. Tıpkı, Fiziksel, bilişsel, sosyal, duygusal, ahlaki, dil ve oyun gelişim alanları gibi (Karaağaçlı, 2019). Mizah; hiciv, parodi, absürt, kara mizah ve kelime oyunlarıyla yapılır. 3.Politik Mizah İklimi Politik mizahta, siyasi özneler, olgular, olaylar, reel politik tercihler, sosyal yapı, hükümet politikaları ve toplumsal yapı eleştirel gözle gündeme alınabilir. Politik mizah, aslında sansüre karşı bir tür muhalefet işlevindedir. Zamanın ruhunda politik mizah anti-sosyal işlerle ve araçlarla ve stand-up gösterilerle yapılmaktadır. Politik mizah, sadece, güldürmek değil; siyasi aksaklıkları, yolsuzlukları veya absürt politikaları dile getirilir. Sansür ve baskı dönemlerinde halkın sesi duyurulur. Toplumsal tepkiler, barışçıl bir şekilde ifade edilir. 4.İnançsal Konular ve Mizah İnançsal konular, doğmatik kökenli olup, bilimselliği tartışılamaz!. Doğmatiklik vahiy yollu kaynaklardır. İnançsal konular, problematik olarak da ele alınamaz! Çünkü; problem durumu çözümü en az iki seçenekli bağlamlar olduğunda problem durumu olarak incelenebilir. İnançsal konular, metafiziktir. İnançsal konular demokratik iklimli değildir! 5.İnançsal Konular ve Mizah İkliminde Kilit Soru Doğmatiklik, metafizik, demokratiklik ve bilimin aşağıda sıralanan temel özellikleri ne ilgiyle buraya alındı? Kilit sorusu yanıtlanmadan “mizah, politik mizah ve inançlar” değişkenleri duygusal tepkilerden kurtarılıp somutlanamaz! Çünkü; bilim metafizikle ilgilenmez! Ama; metafiziği de ret etmez! Çünkü; bilimin konusu metafizik değildir! Çünkü; “Bilimden gidilmeyen yolu sonu karanlıktır” (Atatürk,2018). Bilimin temel özellikleri; (1)“olgusal yani gözlenen”, (2)“nesnel yani kanıtlı”, (3)“raporlu yani kayıtlı”, (4)“evrensel yani yerellikten uzak olma” ve (5)“birikimli yani her yeni bilimsel bulgunun başka bir bulguya dayanak olmasıdır” (Karağaaçlı, 2024). Çünkü; inançsal konular; “birey-ontolojik varlık-yaratılma-gezegene gelme” ilişkili haller, tavırlar ve ifadelerdir. Bunun gezegene ve memlekete en somut yansıması ise GMK Atatürk ve Arkadaşlarının 103 yıl önce emperyalizme ve Mandacı Kapitalizme karşı tasarlayıp, planlayarak, kurdukları ve yaşama yansıttıkları Cumhuriyetçi Demokrasi’nin en temel ilkelerinden olan” l a i k l i k” tir. Onun için; genelde mizahta özelde politik mizahta doğmatik ve metafizik gibi bilimin ilgi alanında olmayan konularla sağlıklı bireysel ve toplumsal inanç iklimi bağlamında ilgilenilmemeli. İlgilenelere de 02-04 yaş gelişim döneminin özelliği olan “hööö öcüüü!..” haliyle yaklaşılmamalıdır. Tepki haliyse; “adli, polisiye, insan dışılıkla ve mahalle baskısıyla değil!”; bireysel “iç alemde, toplumsal reel politikte ise adil, hakkaniyetli siyasetin butlan demokrasinin tufan olmadığı Cumhuriyetçi Demokrasi’li “seçilmiş oy davranışıyla” verilmelidir (Mardin, 2017; Karaağaçlı, 2026). Ben öyle yaptım! Öyle yaptığım için de “yaptığım, bu satırlara böyle yansıdı!” Kaynaklar Atatürk, GMK. (2018). Gençler İçin Fotoğraflarla Nutuk. İstanbul: İş Bankası Kültür Yayınları. Çankaya Belediyesi’nin Armağanı. XXVII. Baskı. ISBN No: 978-9944-88-834-9. Karaağaçlı, M. (2019). Eğitim, Gelişim ve Öğrenmede Psikoloji Bilgi Kolu. 2019-5. Ankara: Kitapçı Basımevi Yayıncılık Dağıtım Tasarım San Tic. Ltd. Şti. Sertifika No: 34559. ISBN No:978-605-80173-0-6. Bandrol Seri No Aralıkları: THG-PVD598739-598988. Karaağaçlı, M. (2024). Bilimsel Araştırma ve Etik İklimi. Karaağaçlı Kitapları No:21. Ankara: Bizim Büro Basımevi Yayın ve Dağıtım Hizmetleri Sanayi ve Tic. Ltd. Şti. Matbaa Sertifika No:42488. ISBN. 978- 978-605-80173-5-9 Karaağaçlı, M. (2026). Siyaset Butlan, Demokrasi Tufan! http://www.mektepligazete.com. Köşe Yazıları. Mustafa Karaağaçlı. 23.05.2026. Mardin, Ş. (2017). Şerif Mardin Mahalle Baskısı Kavramını Anlatıyor. Medyascope. 07 Eylül. Etiksel Gerekçe ve İlke Burada yer verilen görüşlerde herhangi bir intihal ve manipülasyon yapılmadığından, yapılan alıntılarda kaynak gösterilmesi etiksel olarak uygun olacaktır. İletişim ve Erişimi Dr. Öğr. Üyesi Mustafa KARAAĞAÇLI T.C.Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi, EBB Öğretim Üyesi e-posta-1: [email protected] e-posta-2: [email protected] Web-1 : w3.gazi.edu.tr/~mkara Web-2 :https://avesis.gazi.edu.tr/mkara ORCID :https://orcid.org/0000-0003-3488-1021 Süren Yayın Ortamları ve Portalları Futbol-spor-yorum :www.yurtspor.com.yazarlar Eğitim,sosyoloji ve güncel:www.mektepligazete.com.köşeyazıları Bilim-araştırma :www.mektepligazete.tebeşirbülten.com Konuk yazarlığı-1 :www.bcp.org.tr Konuk yazarlığı-2 :www.derslerdergisi.comr Tüm yayınlar blogu :mustafakaragacli.blogspot.com Bilişim Medyaları Facebook-1 :Kirizma Facebook-2 :Mustafa Karaağaçlı X :M_Karaagacli_ İnstagram :mustafakaraagacli1 Youtube kanalı:http://www.akademikada.youtube.com/@

Paylaş
Yazı boyutu
100%
Mizah ve Politik Mizah Repertuvarı!
Dr. Öğr. Üyesi Mustafa KARAAĞAÇLI
G.Ü. Gazi Eğitim Fakültesi, EBB Öğr. Üyesi.
1.Mizah Hali
Mizah,   diğer  adıyla gülmecedir.
Mizah, hayatın komik, çelişkili veya beklenmedik yönlerini ortaya çıkararak insanı güldürür.
Mizah, ele  aldığı  bağlamda gülümsetirken düşündürür.
Mizah, bir iletişim sanatıdır.
Mizahla,  bireyler rahatlar. Toplumsal eleştirel bakışın bir yoludur.
Çünkü;
Mizahla, duygu ve düşünceler yazıyla, anlatıyla, beden  diliyle ve   karikatür  sembolleriyle ifade edilir.
Mizah, toplumsal  kök değerleri zedelememek koşuluyla farklı alanlarda kullanılır
Mizahla,   gerginlikler, agresyonlar ve stres olgularıyla başa çıkılır.
2.Mizahı UygulamaTeknikleri
Mizah, zorluklar karşısında sağlıklı bir yansıtma mekanizmasıdır.  Bu  nedenle  Gelişim Psikolojisinde  “mizah gelişimi”  ayrı ve  özel  bir kişisel gelişim  alanıdır.
Tıpkı, Fiziksel, bilişsel,  sosyal, duygusal, ahlaki, dil  ve oyun  gelişim alanları gibi (Karaağaçlı, 2019).
Mizah;  hiciv, parodi, absürt, kara mizah ve kelime oyunlarıyla  yapılır.
3.Politik Mizah İklimi
Politik mizahta, siyasi özneler, olgular, olaylar, reel politik tercihler, sosyal yapı, hükümet politikaları ve toplumsal yapı eleştirel gözle gündeme alınabilir.
Politik  mizah,  aslında sansüre karşı  bir tür muhalefet işlevindedir. Zamanın ruhunda politik mizah anti-sosyal işlerle ve  araçlarla ve stand-up gösterilerle yapılmaktadır.
Politik  mizah, sadece, güldürmek değil; siyasi aksaklıkları, yolsuzlukları veya absürt politikaları dile getirilir.
Sansür ve baskı dönemlerinde halkın sesi  duyurulur.
Toplumsal tepkiler, barışçıl bir şekilde ifade edilir.
4.İnançsal  Konular  ve Mizah
İnançsal  konular, doğmatik kökenli  olup, bilimselliği tartışılamaz!. Doğmatiklik vahiy  yollu kaynaklardır.
İnançsal konular,  problematik olarak da  ele alınamaz! Çünkü; problem durumu çözümü en az iki seçenekli bağlamlar olduğunda problem durumu olarak incelenebilir.
İnançsal konular, metafiziktir.
İnançsal  konular demokratik iklimli  değildir!
5.İnançsal  Konular  ve Mizah İkliminde Kilit Soru
Doğmatiklik,  metafizik,  demokratiklik ve bilimin aşağıda sıralanan temel özellikleri ne ilgiyle buraya  alındı? Kilit sorusu yanıtlanmadan “mizah, politik mizah ve inançlar”  değişkenleri duygusal tepkilerden  kurtarılıp somutlanamaz!
Çünkü; bilim metafizikle ilgilenmez! Ama; metafiziği  de ret etmez! Çünkü;  bilimin konusu metafizik  değildir!
Çünkü; “Bilimden gidilmeyen yolu sonu  karanlıktır” (Atatürk,2018).
Bilimin temel özellikleri; (1)“olgusal yani gözlenen”,  (2)“nesnel yani kanıtlı”, (3)“raporlu yani  kayıtlı”, (4)“evrensel yani yerellikten uzak olma”  ve (5)“birikimli  yani her yeni bilimsel bulgunun başka bir bulguya dayanak  olmasıdır” (Karağaaçlı, 2024).
Çünkü; inançsal konular; “birey-ontolojik varlık-yaratılma-gezegene gelme”  ilişkili  haller, tavırlar  ve ifadelerdir.  Bunun gezegene  ve memlekete  en somut  yansıması ise  GMK  Atatürk  ve Arkadaşlarının 103  yıl önce  emperyalizme ve Mandacı Kapitalizme  karşı tasarlayıp, planlayarak, kurdukları ve yaşama  yansıttıkları  Cumhuriyetçi  Demokrasi’nin en temel  ilkelerinden olan” l a i k l i k” tir.
Onun için; genelde  mizahta  özelde  politik mizahta doğmatik  ve  metafizik gibi  bilimin ilgi  alanında olmayan konularla sağlıklı  bireysel ve toplumsal inanç  iklimi bağlamında ilgilenilmemeli. İlgilenelere  de  02-04  yaş gelişim  döneminin özelliği  olan “hööö öcüüü!..” haliyle yaklaşılmamalıdır.
Tepki  haliyse;  “adli, polisiye, insan dışılıkla ve  mahalle  baskısıyla  değil!”; bireysel “iç alemde, toplumsal reel politikte ise adil, hakkaniyetli siyasetin butlan demokrasinin tufan olmadığı Cumhuriyetçi Demokrasi’li  “seçilmiş oy davranışıyla” verilmelidir (Mardin, 2017; Karaağaçlı, 2026).
Ben  öyle yaptım!
Öyle yaptığım için de  “yaptığım, bu  satırlara böyle yansıdı!”
Kaynaklar
Atatürk, GMK. (2018). Gençler İçin Fotoğraflarla Nutuk. İstanbul: İş Bankası Kültür Yayınları. Çankaya Belediyesi’nin Armağanı. XXVII. Baskı. ISBN No: 978-9944-88-834-9.
Karaağaçlı, M. (2019). Eğitim, Gelişim ve Öğrenmede Psikoloji Bilgi Kolu. 2019-5. Ankara: Kitapçı Basımevi Yayıncılık  Dağıtım Tasarım San Tic. Ltd. Şti. Sertifika No: 34559. ISBN No:978-605-80173-0-6. Bandrol Seri No Aralıkları: THG-PVD598739-598988. 
Karaağaçlı, M. (2024). Bilimsel Araştırma  ve Etik İklimi. Karaağaçlı Kitapları No:21. Ankara: Bizim Büro Basımevi Yayın ve Dağıtım Hizmetleri Sanayi ve Tic. Ltd. Şti. Matbaa Sertifika No:42488.  ISBN. 978- 978-605-80173-5-9
Karaağaçlı, M. (2026). Siyaset Butlan, Demokrasi Tufan! http://www.mektepligazete.com. Köşe Yazıları. Mustafa Karaağaçlı. 23.05.2026.
Mardin, Ş. (2017). Şerif Mardin Mahalle Baskısı Kavramını Anlatıyor. Medyascope. 07 Eylül. 
Etiksel Gerekçe ve İlke
Burada yer verilen görüşlerde herhangi bir intihal ve manipülasyon yapılmadığından, yapılan alıntılarda kaynak  gösterilmesi  etiksel olarak uygun olacaktır.
İletişim ve Erişimi
Dr. Öğr. Üyesi Mustafa KARAAĞAÇLI
T.C.Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi, EBB Öğretim Üyesi
e-posta-1: [email protected] 
e-posta-2: [email protected]  
Web-1    : w3.gazi.edu.tr/~mkara          
Web-2    :https://avesis.gazi.edu.tr/mkara
ORCID    :https://orcid.org/0000-0003-3488-1021
Süren Yayın  Ortamları ve Portalları
Futbol-spor-yorum          :www.yurtspor.com.yazarlar
Eğitim,sosyoloji ve güncel:www.mektepligazete.com.köşeyazıları
Bilim-araştırma               :www.mektepligazete.tebeşirbülten.com
Konuk yazarlığı-1            :www.bcp.org.tr
Konuk yazarlığı-2            :www.derslerdergisi.comr
Tüm yayınlar  blogu        :mustafakaragacli.blogspot.com
Bilişim Medyaları
Facebook-1    :Kirizma 
Facebook-2    :Mustafa Karaağaçlı
X                  :M_Karaagacli_
İnstagram      :mustafakaraagacli1
Youtube kanalı:http://www.akademikada.youtube.com/@
Mektepli Gazete | Dr.Öğr.Üyesi Mustafa KARAAĞAÇLI: Mizah ve Politik Mizah Repertuvarı!