Dr.Öğr.Üyesi Mustafa KARAAĞAÇLI: Cumhuriyetçi Demokrasi’nin Kurucu Filozofu Atatürk, Öznesi İse 19 Mayıs 1919’dur!
Cumhuriyetçi Demokrasi’nin Kurucu Filozofu Atatürk, Öznesi İse 19 Mayıs 1919’dur! Dr. Öğr. Üyesi Mustafa KARAAĞAÇLI G.Ü. Gazi Eğitim Fakültesi, EBB Öğr. Üyesi.

Paylaş
Yazı boyutu
100%
Cumhuriyetçi Demokrasi’nin
Kurucu Filozofu Atatürk, Öznesi İse 19 Mayıs 1919’dur!
Dr. Öğr. Üyesi Mustafa KARAAĞAÇLI
G.Ü. Gazi Eğitim Fakültesi, EBB Öğr. Üyesi.
1.Atatürk Sadece Bir Komutan, Ulusal ve Evrensel Stratejik Bir Lider Değil;
Aynı Zamanda Bir Filozoftur!
Her ulus, kurucu liderlerine özel bir saygı gösterir. Onlara gösterilen saygının temel özelliği dönemsel değil süreklilik ve kalıcılık arz etmesidir. Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ü diğer ulusların kurucu liderlerinden ayıran en belirgin özellikler arasında O’nun sadece askeri bir komutan, değil aynı zamanda ulusal ve evrensel stratejik kararlar verebilen bir lider ve filozof olmasıdır.
Çünkü; O, bir ulusun tam bağımsızlık ve özgürlük düşüncesini sadece Türk Ulus’una değil; gezegendeki diğer ulusların da bağımsızlık mücadelelerine rehberlik etme vizyonu göstermiştir.
Tarihsel kesitte hiç bir güzellemeye ve kıyaslamaya girmeden; şu gezegende hangi Ulus tam bağımsızlık ve özgürlük kederlerine ve krizlerine girmişe “Atatürk’ün Yol ve Yordamına baksa k u r t u l u r.”
O zaman; “tarih tekerrür eder (!)”düşünce tuhaflığına girilmez öne bakılır. Nietzsche’nin “geçmiş kadar bugün de geleceği etkiler” vurgusuyla bugünden hareketle gelecek kurulur.
2.Cumhuriyetçi Demokrasi’nin Senaristi GMK Atatürk, İcra Alanı Anadolu, Yoldaşları İse Türk Ulusu’dur!
Mustafa Kemal Paşa’nın özgüven, öngörü, felsefi, analitik, akillik, askeri ve siyasi liderlik formasyonlarıyla başlattığı 19 Mayıs 1919 Gençlik, Bağımsızlık ve Cumhuriyetçi Demokrasi Yolculuğunun senaryosu, icra alanı ve yoldaşları aşağıda ana çizgilerle sunulmaktadır:
Başlangıç tarihi: 19 Mayıs 1919
Senaryosu: Cumhuriyetçi Demokrasi
Senaristi :Gazi Mustafa Kemal ATATÜRK
Senaryonun Kaynağı: Manda Yönetimini ve Tutsaklığı ret eden Türk Ulusu
Başlangıç yeri: Samsun-Türkiye
Vizyonu: Özgürlük
Misyonu: T a m B a ğ ı m s ı z l ı k
Yolculuğun süresi: Kıyamete dek
Yolculuğun yoldaşları: Atatürk’ün Gençleri ve Cumhuriyetçi Demokrasi tutkunu Türk Ulusu’nun yurttaş bireyleridir.
3.19 Mayıs 1919’da Başlayan Cumhuriyetçi Demokrasi İklimi
19 Mayıs 1919 yolculuğunun her anı, yol uzunluğunun santimetresi önemli ve değerli olmakla birlikte tarihsel kronolojide şu kilometre taşları daha somut kendini göstermektedir:
1918 Mondros Anlaşması sonucu Anadolu yabancı devlet askerlerince işgal edilecekti.
Anadolu halkı bu işgale karşı direniş göstermekteydi.
19 Mayıs 1919'da Mustafa Kemal Paşa, 9.Ordu Müfettişi ve iki kolordu komutanı olarak Samsun'a geldi (Atatürk Araştırma Merkezi, 1995).
4 yıl sürecek olan Ulusal Kurtuluş Savaşı'nın ve Yeni Bir Türk devletinin temel adımını attı.
19 Mayıs 1919 Mustafa Kemal Paşa ile Türkiye Cumhuriyeti’ne kadar gelen sürecin başlangıcıydı.
19 Mayıs da Cumhuriyetin ilanından sonra kutlanmaya başlandı.
Gençlik ve Spor Bayramı olarak ilk defa 1926 yılında Gazi Günü adıyla Samsun'da kutlandı.
24 Mayıs 1935'te Atatürk Günü adıyla resmiyet kazandı.
20 Haziran 1938 tarihli kanunla "Gençlik ve Spor Bayramı" olarak kutlanmaya başladı.
1980 yılından sonra ise “Atatürk'ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı” adıyla kutlanmaya başladı (Çeçen,1981; AAM; 1995).
4.19 Mayıs 1919’un Yaşamsal Kritik ve Derslik İzleri
19 Mayıs 1919’da Mustafa Kemal Paşa tarafından temelleri atılan kurtuluş savaşı mücadelesinin her durum ve zaman değişkeni Türk Ulusuyla birlikte Dünya Uluslarına da örnek birer tarihsel gerçektir. Bu tarihsel gerçeklere konu olan yolculukta dikkat çeken anekdotlarından ikisi şöyledir:
İz-1: Mustafa Kemal Paşa İstanbul’dan Samsun’a deniz yolculuğuna başladığında gemi kaptanıyla şu konuşma geçer:
-“Düşman devletlerinin herhangi bir vasıtasının gadrine uğramamak için sahile yakın bir rota tutunuz. Şayet kesin tehlike görürseniz gemiyi karaya, en yakın sahile oturtunuz!” direktifini verir.
Samsun’a ayak basınca da;
-“Çok şükür buna gerek kalmadı ve bir millet uyandı” der”
İz-2: 19 Mayıs 1919 bağımsızlık ve özgürlük mücadelesinin bir gereği olarak; Mustafa Kemal Paşa’nın düşman memleketi işgale geliyor söylemlerine, şu görüşüyle karşılık vermesi 19 Mayıs 1919 yolculuğunun en manidar sonuçlarından bir olarak dikkati çekiyor:
-“Geldikleri gibi giderler!” (Atatürk, 2020).
5.“Devri ve Zamanı; Giderek Pekişen Atatürk ve 19 Mayıs”
Atatürk’le 19 Mayıs 1919’da Başlayan Cumhuriyet Yolculuğunun Kimyası; “gençlik ve bağımsızlık bileşenlerinden oluşmaktadır.
Atatürk, 19 Mayıs 1919 Samsun girişimiyle sadece askeri bir komutan olmadığını, aynı zamanda gezegendeki tüm uluslara örnek bir siyasi lider ve tarihsel bir kişilik olduğunu göstermiştir.
Atatürk, 19 Mayıs 1919 Samsun yolculuğuyla; Ulus Devlet olma düşünselini somutlandırırken, Türk Ulusu’na da özgüven ve bağımsızlık motivasyonu kazandırmıştır.
Atatürk, 19 Mayıs 1919 Samsun yolculuğuyla; öngörü, felsefi, analitik, akillik, askeri ve siyasi liderlik formasyonlarını tümel olarak göstermiştir.
Tam bağımsız ve Güdümsüz Ulus Devlet nitelemesine dayanan Türkiye Coğrafyası’nı vatan, toprak, bayrak ve manevi formasyonlarıyla bir ve bütün gören Türkiye Cumhuriyet’i ve kurucu önderi Atatürk İlkeleri Türkiye ve Dünya Ölçeğinde kıyamete kadar yaşayacaktır.
Çünkü; Cumhuriyet, “her iktidara gelenin keyfine, demokrasi treni takiyyesine ve gizil haleti ruhiyesine” göre bir şekle giremeyeceğinden; Cumhuriyetin tam bağımsızlık ve özgürlük düşünseli de oligarşik ve monarşik yönetsellere göre değişmeyecektir (Karaağaçlı, 2021:72; Karaağaçlı, 2023).
6.Sözün Sonunda; Tebrik ve Kutlamada “19 Mayıs 1919”
19 Mayıs 1919 ruhunu nitelenmişlik düzeyinde duyuşsal olarak içselleştiren gençlere ve tüm Cumhuriyetçi Demokrasi aşıklarına “Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramımız kutlu ve daim olsun.”
________
Kaynaklar
Atatürk, G.M.K. (2020). Cumhuriyetimizin Emanetçisi Olan Çocuklarımız İçin Nutuk. Kripto Basın Yayın.
Atatürk Araştırma Merkezi-AAM. (1995). "Samsun'un Gazi Günü ya da 19 Mayıs Bayramı". Atatürk Araştırma Merkezi Dergisi. 11 (33). Atatürk Araştırma Merkezi Yayınları. ss. 771-779. ISSN 1011-727X.
Çeçen, A. (1981). Atatürk ve Cumhuriyet. Ankara: İş Bankası Kültür Yayınları.
Karaağaçlı, M (2021). Eğitimin Sosyolojisi. İkinci Yazım İkinci Basım:Mart,2021-2. Ankara: Baskı ve Cilt:Bizim Büro Basımevi Yayın ve Dağ. Hiz. San. ve Tic. Ltd. Şti. ISBN–978-605-62357-9-5. Bandrol Seri No Aralıkları: THG-SOP: 983928-983982.
Karaağaçlı, M. (2023). Özgürlük, Bağımsızlık ve Cumhuriyet Yolculuğunda Evrensel Rol Model: Atatürk. Bakü: Azerbaycan Atatürk Merkezi ve İksad İnstıtute Tarafından Düzenlenen 19 Mayıs 2023 Doğumunun 142. Yılında Atatürk 3. Uluslararası Sempozyumu. Sözlü bildiri metni.
Etiksel Gerekçe ve İlke
Burada yer verilen görüşlerde herhangi bir intihal ve manipülasyon yapılmadığından, yapılan alıntılarda kaynak gösterilmesi etiksel olarak uygun olacaktır.
İletişim ve Erişimi
Dr. Öğr. Üyesi Mustafa KARAAĞAÇLI
T.C.Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi, EBB Öğretim Üyesi
e-posta-1: [email protected]
e-posta-2: [email protected]
Web-1 : w3.gazi.edu.tr/~mkara
Web-2 :https://avesis.gazi.edu.tr/mkara
ORCID :https://orcid.org/0000-0003-3488-1021
Süren Yayın Ortamları ve Portalları
Futbol-spor-yorum :www.yurtspor.com.yazarlar
Eğitim,sosyoloji ve güncel:www.mektepligazete.com.köşeyazıları
Bilim-araştırma :www.mektepligazete.tebeşirbülten.com
Konuk yazarlığı-1 :www.bcp.org.tr
Konuk yazarlığı-2 :www.derslerdergisi.comr
Tüm yayınlar blogu :mustafakaragacli.blogspot.com
Bilişim Medyaları
Facebook-1 :Kirizma
Facebook-2 :Mustafa Karaağaçlı
X :M_Karaagacli_
İnstagram :mustafakaraagacli1
Youtube kanalı:http://www.akademikada.youtube.com/@
